Presentación
Perfiles
Plan de estudio
Docentes
Información económica
Obtención del grado
Admisión
Presentación

La Escuela de Postgrado de la Universidad Privada de Tacna, a través de su programa de Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa, tiene como finalidad propiciar la formación de docentes investigadores en educación superior y educación básica, el desarrollo de programas y proyectos de investigación, así como la solución de la problemática educativa del país.

Convocatoria:
INSCRIPCIONES ABIERTAS
Duración:
2 semestres académicos
Créditos:
50 créditos
Horario de Clases:
sábados, de 2:45 pm a 10 pm y domingos, de 7:45 am a 2 pm
Modalidad:
4 fines de semana por curso (3 presenciales – 1 virtual)
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Objetivos

Objetivo General:

Contribuir a la profesionalización del ejercicio al docente en la educación superior, formando maestrantes con principios teórico-epistemológicos y metodológicos que les permita una mayor comprensión de la complejidad de la actividad académica.

Objetivos Específicos:

  • Formar profesionales docentes capaces de promover la innovación, la investigación, la incorporación de nuevas tecnologías educativas, orientadas al mejoramiento de la calidad de la docencia y de la gestión académica.
  • Formar profesionales con competencias para participar en el planeamiento estratégico, realizar diagnósticos, formular y llevar a efecto proyectos de investigación educativa, como integrantes de equipos interdisciplinarios, y en el desarrollo y utilización de estrategias y técnicas propias de la docencia y la gestión académica.
  • Propiciar la formación de docentes-investigadores en educación superior, el desarrollo de programas y proyectos de investigación y su transposición a la docencia universitaria.
  • Fomentar criterios ético-sociales y ecológicos en el desarrollo de la función docente universitaria.
  • Favorecer una práctica profesional docente transformadora que contribuya al mejoramiento de la calidad de la función académica en el ámbito de las instituciones de la educación superior.
  • Estimular una renovación gradual y permanente de la práctica profesional docente.
Perfiles
Perfil del Ingresante
  • Disposición para integrarse y trabajar en equipo.
  • Capacidad para expresión oral y escrita.
  • Actitud de liderazgo.
  • Destreza para la toma de decisiones.
  • Creatividad para la solución de problemas.
  • Conocimiento, uso y manejo de las nuevas TIC’s.
  • Responsabilidad y ética.

Perfil del Egresado
  • Ejercer funciones de liderazgo con un estilo participativo.
  • Acompañar y asesorar la gestión educativa.
  • Actuar en el ámbito de sus responsabilidades con actitud ética y habilidades sociales como norma fundamental para la convivencia.
  • Planificar, organizar, supervisar y evaluar procesos educativos.
  • Aplicar los mecanismos de gestión de calidad en educación.
  • Dirigir, motivar, negociar, construir alianzas, establecer vinculación social efectiva y tomar decisiones informadas.
  • Aplicar sus conocimientos sobre gestión pedagógica y administrativa a fin de lograr la mejora continua en las instituciones educativas.
  • Conocer la legislación del ámbito educacional nacional e interpretar su contenido.
  • Mediar y administrar conflictos.
  • Manejar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
  • Demostrar apertura a la rendición de cuentas acerca de su desempeño profesional, en principios éticos y de respeto.

Plan de Estudio
CICLO
ASIGNATURA
CRÉDITOS
I

La Educación Superior en el Siglo XXI

4

Tecnología del Diseño Curricular: Currículo por Competencias

6

Elaboración y Evaluación de Proyectos Educativos

6

Administración, Dirección y Gestión de Programas Educativos

4

Taller de Investigación I

6

TOTAL

26
CICLO
ASIGNATURA
CRÉDITOS
II

Corrientes Pedagógicas Contemporáneas

6

Tecnología del Proceso Enseñanza Aprendizaje y su Evaluación

4

Planificación Estratégica

4

Bases Sociológicas de la Educación

4

Taller de Investigación II

6

TOTAL

24
Docentes
Dra. Milagros Cecilia Huaman Castro Educación

Universidad San Martin De Porres – Lima, Perú

La Educación Superior en el sigo XXI

Mag. Teresa Yañez Fernandez Educacion

Universidad Nacional de San Agustín – Arequipa, Perú

Administración, Dirección y Gestión de Pogramas Educativos

Dra. Rafaella Teodosia Huerta Camones Educación

Universidad Inca Garcilaso De La Vega – Lima, Perú

Elaboración y Evaluación de Proyectos Educativos

Mag. Consuelo Cossio Morales Profesora de Lenguaje y Literatura

Instituto Pedagógico Nacional Monterrico – Lima – Perú

Mag. Maria Hilda Bermejo Ríos Docencia Para La Educación Superior

Universidad Andrés Bello – Valparaiso, Chile / Graduada Con La Distinción Summa Cum Laude

Tecnologia del proceso enseñanza aprendizaje y su evaluacion

Dra. Doris Jeri Rodriguez Educacion

Universidad Federico Villarreal – Lima, Perú

Planficiacion estrategica

Dra. Miriam Flores Coronado Licenciada en Educacion

Universidad Nacional Federico Villlarreal.

Mag. Dany Briceño Vela Licenciada de Educación

Instituto Pedagógico Nacional Monterrico IPNM

Información Económica

El costo total del programa es S/. 5,540, incluye:

INCLUYE
Matrícula
S/. 250 (por ciclo)
Derecho de Enseñanza
S/. 420 (12 cuotas)
Descuentos Vigentes

* Monto sujeto a variaciones, no incluye pagos sobre presentación de tesis y obtención del Grado Académico.

Obtención del Grado

Los requisitos a cumplir para la obtención del grado de Maestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativa son:

  • Haber obtenido el grado de Bachiller.
  • La aprobación de la totalidad de cursos del Plan de Estudio.
  • La sustentación y aprobación de una tesis o trabajo de investigación de acuerdo a la especialidad y de carácter original.
  • El dominio de un idioma extranjero a nivel intermedio o lengua nativa.

El procedimiento de obtención de grado se divide en cuatro fases:

  • Inscripción del Proyecto de Investigación
  • Asesoría de Tesis
  • Dictamen de Tesis
  • Sustentación de Tesis

 

Para mayor información haga clic en el siguiente enlace:

Procedimiento de Obtención de Grado

Admisión
1. Convocatoria: INSCRIPCIONES ABIERTAS 2. Derecho de Inscripción: S/. 250 3. Requisitos:

Presentar en la Oficina de Admisión de la Escuela de Postgrado UPT el comprobante de pago de Derecho de Inscripción y los Requisitos de Admisión (enlace) de manera física dentro de los plazos establecidos para la inscripción y de acuerdo a las especificaciones dadas.

Requisitos de Inscripción

4. Evaluación:

El postulante deberá rendir la prueba escrita y entrevista personal en la fecha indicada al momento de su inscripción,  según Cronograma. Aquellos postulantes que no asistan o desaprueben, podrán solicitar ser reprogramados en la fecha de evaluación extraordinaria cancelando el derecho de S/50 y presentando un Formato Único de Trámite (FUT) en la Oficina de Admisión de la Escuela de Postgrado UPT.

5. Cronograma: Cronograma de Admisión

Para mayor información haga clic en el siguiente enlace:

Guía de Admisión
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Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa





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